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Un parcours délocalisé du programme de formation spécialisée en psychiatrie de l’Université de Sherbrooke

Le Programme de formation spécialisée en psychiatrie du Nouveau-Brunswick



Dérouler pour découvrir

 
 
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Une formation spécialisée, individualisée, ambitieuse

Une expérience surprenante

Des premières idées, soufflées en 2015, nées d’une riche plateforme universitaire, bien établie. Aux ressources ambitieuses déployées en 2017. Aux premiers résidents en 2019. Et jusqu’à vous, candidats à une psychiatrie moderne, engagée, connectée.

Le parcours délocalisé du programme de formation spécialisée en psychiatrie, basé à Moncton, accueille en 2025 les résidents de sa septième cohorte (deux résidents par année). Le programme - maintenant à pleine maturité - se donne comme mission première de former des psychiatres cliniciens, polyvalents, compétents, autonomes et créatifs, surtout pertinents. Pertinents dans leur conscience des enjeux de leur communauté et de la société, pertinents dans la défense et la promotion des intérêts du patient, de ses proches, pertinents dans la gestion de ressources parfois étirées, pertinents dans leur pratique exemplaire et leur leadership administratif voire social et politique.

Le psychiatre formé à Moncton bénéficie d’un enseignement diversifié, flexible et hautement individualisé : ses professeurs sont eux-mêmes de constants apprenants, soucieux de réfléchir à leur rôle et leurs méthodes avec le résident. Le parcours délocalisé valorise l’implication de professionnels et tire profit de leur compétence spécifique, en les impliquant directement dans l’enseignement postdoctoral et l’évaluation du résident. La culture, la littérature, l’art, la philosophie, la politique, y sont autant d’inspirations appliquées à la compréhension de l’humain et son vécu psychique.

Le parcours délocalisé est résolument arrimé au programme de Sherbrooke, auquel il appartient, et partage avec le site central de rigoureuses activités académiques : cours, séminaires, recherche, conférences, objectifs de formation. En l’occurrence, le parcours délocalisé offre à l’apprenant des méthodes et des horaires adaptés à la réalité, à la culture et à l’organisation des services cliniques locaux : surtout, fort de cohortes de taille plus petite, le parcours délocalisé se permet une grande créativité académique et permet à l’apprenant une formidable disponibilité et proximité du parc professoral, tout au long de la formation spécialisée.

Découvrez sur ce site les qualités, les méthodes et les particularités de notre parcours délocalisé : résidents et professeurs en sommes particulièrement fiers. Peut-être voudrez-vous plonger à votre tour dans cette expérience surprenante, exceptionnelle, d’un site et d’une culture qui nous habitent, autant que nous les habitons!

 
 
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POLYVALENCE. Pertinence. Créativité.

Une psychiatrie compétente

Notre programme grandit de concert avec le nouveau cadre de formation spécialisée du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada, la Compétence par conception (CPC). Ce cadre frais, flexible, auquel se greffent des cibles de compétence claires, en séquence logique, permet une riche programmation académique. L’engagement chaleureux des partenaires de santé physique promeut une psychiatrie débrouillarde, capable d’intervenir auprès de patients à comorbidité complexe. Le professeurs, disponibles et engagés, sont au service de l’apprentissage, soucieux d’adapter ce dernier aux besoins et aux objectifs de chacun des résidents. Voilà bien toute la pertinence d’un milieu plus petit!

 
 
 
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Culture. technologie. site.

Notre plateau technique

Notre psychiatrie se joue au carrefour d’une culture solidaire, humaniste, empreinte de justice et de polyvalence, de lieux - cliniques, bureaux, espaces - lumineux, ponctués d’art, et d’un CHU entouré d’une ville, d’une région, d’une Acadie vibrantes. Quelques outils technologiques ponctuent une psychiatrie académique agile, où le résident est un véritable membre de l’équipe départementale, du début à la fin de sa formation spécialisée.

 
 
 
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culture. communauté. couleurs locales.

Aller plus loin

Si la psychiatrie ne s’arrête pas qu’au traitement de conditions psychopathologiques, alors l’apprentissage puis la pratique de la discipline doit transcender les murs du bureau, les balises de l’agenda clinique, ou le seul geste direct au chevet du patient. Elle doit se vêtir d’une connaissance et d’une recherche de l’humain, des ses idéaux, de ses angoisses, de ses souffrances, mais aussi et surtout de son bonheur, exprimés dans l’art, la culture, le non-médical. De là quelques-unes de nos activités, et principes de programmation académique particuliers. L’ambition de faire bien.

 
 
 
 
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 Vous. ici. Avec nous.

Appliquer au programme

Vous et nous. Dans un dialogue qui s’amorce, à cette étape aussi excitante que complexe du choix d’un parcours de résidence qui corresponde à vos attentes et vos aspirations. Trouvez un peu de nous, et quelques chaleureux conseils, en chemin vers la candidature au programme.

 
 
 
« La psychiatrie à Moncton : un irrésistiblement savoureux mélange d’érudition, d’innovation et de compassion, servi sans prétention dans un climat amical et inspirant.  »
— Dr Patrick Marcotte, professeur (psychiatrie adulte et thérapie de groupe)
« J’entends et j’oublie, je vois et je me souviens, je pratique et je comprends. »
— Dr Mylène Poirier, professeur (représentante locale de Confucius)
« La psychiatrie à Moncton : près des professeurs, près des patients, loin des beaux-parents! »
— Dr Patrick Marcotte (première version)
 
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